江西開鎖培訓(xùn)學(xué)校

德能兼?zhèn)洌瑢W(xué)以成之

一、德能兼?zhèn)?/p>

德能兼?zhèn)?，顧名思義，有德有能，以德為先，以能為本，兼而備之。“德”即做人之道，有德之人是品行端正、寬厚仁愛、富有團(tuán)隊(duì)精神的人；“能”為做事之道，有能之人要具備良好的專業(yè)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。而德能兼?zhèn)渲耍攀乾F(xiàn)代社會的棟梁之才。

德能兼?zhèn)浼确从沉宋倚５娜瞬庞^和對師生的要求，也是我校人才培養(yǎng)的目標(biāo)和追求。我校堅(jiān)持德育為先、能力本位，既注重師生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，又重視師生職業(yè)能力的培養(yǎng)，要求師生德能雙修、德才兼?zhèn)?，全面提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)品德敦厚、知識扎實(shí)、技能出眾的高素質(zhì)人才。

二、學(xué)以成之

“學(xué)以成之”，是承接了“德能兼?zhèn)洹?，指出了?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑，唯有不斷進(jìn)取，方能學(xué)有所成。

“學(xué)以成之”中包含有對學(xué)校、教師與學(xué)生的訓(xùn)誡：對學(xué)校而言，要精心治學(xué)，以培養(yǎng)道德高尚、傳授高等技術(shù)、技能、技藝、促進(jìn)人的發(fā)展為己任，培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代科技發(fā)展的人才；對教師而言，要嚴(yán)謹(jǐn)治教、師德為范，追求自身的專業(yè)發(fā)展和能力提升，實(shí)現(xiàn)德能兼?zhèn)淙瞬排囵B(yǎng)之目標(biāo)；對學(xué)生而言，要一心向?qū)W，勤于學(xué)習(xí)，成為高素質(zhì)、高技能、德才兼?zhèn)涞娜瞬?，為職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

“德能兼?zhèn)洹W(xué)以成之”的校訓(xùn)，提出了我校道德和能力培養(yǎng)并重的教育目標(biāo)，指明了治學(xué)向?qū)W的育人途徑，合乎學(xué)院的辦學(xué)理念和質(zhì)量方針，與我院歷史發(fā)展中所形成的精神相融合，同時(shí)也體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育重要的價(jià)值取向。